儀表網(wǎng)訊 1775年1月20日，法國物理學家安培出生于法國里昂一個富商家庭。安培通過自學在1802年成為了物理學和化學教授，他早提出了解釋物質(zhì)磁性的分子電流假說，在人們認識電磁相互作用的過程中，起了決定性的作用。為了紀念安培的成就，人們以他的名字作為電流的單位。
奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應的實驗，引起了安培注意，使他長期信奉庫侖關于電、磁沒有關系的信條受到極大震動。他全部精力集中研究，兩周后就提出了磁針轉(zhuǎn)動方向和電流方向的關系及從右手定則的報告，以后這個定則被命名為安培定則。
安培定則表示電流和電流激發(fā)磁場的磁感線方向間關系的定則，也叫右手螺旋定則。直線電流的安培定則用右手握住導線，讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致，那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向；環(huán)形電流的安培定則讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致，那么伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形電流中心軸線上磁感線的方向。
電流的相互作用規(guī)律
他提出了電流方向相同的兩條平行載流導線互相吸引，電流方向相反的兩條平行載流導線互相排斥。對兩個線圈之間的吸引和排斥也作了討論。
發(fā)明電流計
安培發(fā)現(xiàn)，電流在線圈中流動的時候表現(xiàn)出來的磁性和磁鐵相似，創(chuàng)制出個螺線管，在這個基礎上發(fā)明了探測和量度電流的電流計。電流的單位為安培，簡稱為安，符號為A，定義為：在真空中相距為1米的兩根無限長平行直導線，通以相等的恒定電流，當每根導線上所受作用力為2×10-7N時，各導線上的電流為1安培。
分子電流假說
他根據(jù)磁是由運動的電荷產(chǎn)生的這一觀點來說明地磁的成因和物質(zhì)的磁性。提出了的分子電流假說。安培認為構成磁體的分子內(nèi)部存在一種環(huán)形電流——分子電流。由于分子電流的存在，每個磁分子成為小磁體，兩側(cè)相當于兩個磁極。通常情況下磁體分子的分子電流取向是雜亂無章的，它們產(chǎn)生的磁場互相抵消，對外不顯磁性。當外界磁場作用后，分子電流的取向大致相同，分子間相鄰的電流作用抵消，而表面部分未抵消，它們的效果顯示出宏觀磁性。安培的分子電流假說在當時物質(zhì)結構的知識甚少的情況下無法證實，它帶有相當大的臆測成分；在今天已經(jīng)了解到物質(zhì)由分子組成，而分子由原子組成，原子中有繞核運動的電子，安培的分子電流假說有了實在的內(nèi)容，已成為認識物質(zhì)磁性的重要依據(jù)。
安培定律
安培做了關于電流相互作用的四個精巧的實驗，并運用高度的數(shù)學技巧總結出電流元之間作用力的定律，描述兩電流元之間的相互作用同兩電流元的大小、間距以及相對取向之間的關系。后來人們把這定律稱為安培定律。安培個把研究動電的理論稱為“電動力學”，1827年安培將他的電磁現(xiàn)象的研究綜合在《電動力學現(xiàn)象的數(shù)學理論》一書中。這是電磁學史上一部重要的經(jīng)典論著。為了紀念他在電磁學上的杰出貢獻，電流的單位“安培”以他的姓氏命名。
趣聞軼事
安培思考科學問題專心致志，據(jù)說有一次，安培正慢慢地向他任教的學校走去，邊走邊思索著一個電學問題。經(jīng)過塞納河的時候，他隨手揀起一塊鵝卵石裝進口袋。過一會兒，又從口袋里掏出來扔到河里。到學校后，他走進教室，習慣地掏懷表看時間，拿出來的卻是一塊鵝卵石。原來，懷表已被扔進了塞納河。
還有一次，安培在街上散步，走著走著，想出了一個電學問題的算式，正為沒有地方運算而發(fā)愁。突然，他見到面前有一塊“黑板”，就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運算起來。那“黑板”原來是一輛馬車的車廂背面。馬車走動了，他也跟著走，邊走邊寫；馬車越來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導，直到他實在追不上馬車了才停下腳步。安培這個失常的行動，使街上的人笑得前仰后合。
