摘要 SF-7203 光速測量實(shí)驗(yàn)裝置（反射式）

摘要 SET11 B超檢查

摘要 SET10 超聲波成像

摘要 SET09 超聲波CT及掃描方法

摘要 SET08 聲光效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

摘要 SET07 多普勒超聲檢查

摘要 SET06 超聲波多普勒效應(yīng)

摘要 SET05 德拜-塞爾斯效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

摘要 SET04 剪切波和表面波

摘要 SET03 超聲在材料科學(xué)與工程中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)

摘要 SET02 超聲醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)

摘要 SET01 超聲基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

摘要 儀器概述仿真輻射實(shí)驗(yàn)儀，是按物理原理和真實(shí)測量數(shù)據(jù)，利用純電子信號傳輸通訊技術(shù)，高度仿真地呈現(xiàn)核輻射現(xiàn)象的效果

摘要 SEM-5705 口袋式紅外熱成像儀

摘要 實(shí)驗(yàn)原理AFM是SPM家族中應(yīng)用領(lǐng)域廣泛的表面觀察與研究工具之一

摘要 實(shí)驗(yàn)原理STM是SPM家族中最基本也最重要的微納米檢測與研究工具之一

摘要 SE-9600 波動演示儀

摘要 SE-7943 擴(kuò)散云室

摘要 產(chǎn)品概述SE-8794套件包括發(fā)射器和接收器板，以及幾個通過光纜傳輸光學(xué)數(shù)據(jù)的連接模塊

摘要 SE-8691 范德格拉夫起電機(jī)

摘要 常見問答提供液氮和液氮罐嗎?答：液氮罐是選配件，有需要可以在下單時向銷售人員說明

摘要 SE-8506 幾何光學(xué)激光演示系統(tǒng)

摘要 概述SE-7171“能量和電路”AR套裝是一種神奇的STEM學(xué)習(xí)工具，通過AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)來探索能量和電路的知識，適用于8歲以上的兒童

摘要 產(chǎn)品概述這款的斯特林熱機(jī)非常好地詮釋了斯特林循環(huán)原理，其玻璃材質(zhì)提供了一種開放式結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生可以清晰地觀察到活塞的運(yùn)動

摘要 產(chǎn)品概述這款高分辨率相機(jī)允許您使用自己的顯微鏡在PC電腦上創(chuàng)建靜止或移動的顯微鏡圖像

摘要 概述SE-3607是一款UV-VIS寬波長范圍且易于使用的紫外可見光譜儀，可為化學(xué)和生物化學(xué)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提供快速，準(zhǔn)確和性能可靠的常規(guī)分析

摘要 描述SE-6203是在的顯微鏡中采用了高速傳輸和內(nèi)置高分辨率成像技術(shù)

摘要 PS-3815 AP高等物理2實(shí)驗(yàn)手冊及配套實(shí)驗(yàn)裝置

摘要 產(chǎn)品概述該套件包括可再生能源實(shí)驗(yàn)組件和兩個傳感器

摘要 PS-3600A SPARK LXi 數(shù)據(jù)記錄器

摘要 產(chǎn)品概述//code.Node是一個交互式的編碼解決方案，結(jié)合了現(xiàn)實(shí)世界中的傳感器查詢，塊編碼和實(shí)時數(shù)據(jù)顯示，以驅(qū)動STEM學(xué)習(xí)中的計(jì)算編程思維

摘要 PS-3215 無線色度/濁度計(jì)

摘要 簡介無線氣象傳感器是一種用于監(jiān)測復(fù)雜環(huán)境條件的多合一儀器

摘要 產(chǎn)品概述無線滴定計(jì)數(shù)傳感器的液滴窗口更寬（18x13毫米），可以更好地檢測液滴并更容易地與滴定管對準(zhǔn)

摘要 PS-3208 無線CO2傳感器

摘要 PS-3211 無線電壓傳感器

摘要 PS-3204 無線pH傳感器

摘要 PS-3201 無線溫度傳感器

摘要 PS-3203 無線壓強(qiáng)傳感器

摘要 產(chǎn)品概述PS-2989雞蛋墜落保護(hù)課程為學(xué)生提供了一個基于問題的工程項(xiàng)目，以設(shè)計(jì)和制造一種設(shè)備，以防止生雞蛋從6米高處摔落時破裂

摘要 產(chǎn)品概述PS-2986碰撞課程是一項(xiàng)基于設(shè)計(jì)與實(shí)踐的STEM課題

摘要 產(chǎn)品概述PS-2983STEM安全氣囊課程通過安全氣囊的設(shè)計(jì)和構(gòu)造使學(xué)生動手進(jìn)行操作，從而啟發(fā)學(xué)生建立以探索為目的的學(xué)習(xí)

摘要 產(chǎn)品概述PS-2983生物圈STEM課程中，學(xué)生將面臨挑戰(zhàn)，他們需要使用自己選擇的物理和生物成分來創(chuàng)建一個生動的模型生態(tài)系統(tǒng)

摘要 PS-2611 胳膊模型

摘要 移動端APP免費(fèi)下載蘋果手機(jī)：在APPStore中搜索“Sparkvue”