實驗室吸濕機的詳細信息:實驗室里有著許多精密的儀器，這些儀器可以幫助我們更加精確的檢測數據，比如在航天領域，哪怕是一丁點細微的差距都可能導致試驗失敗。為了保持機器的準確性，需要嚴格控制實驗室內的空氣濕度，以保證實驗儀器穩定、精確的工作。實驗室的濕度一般控制在40%以下，所以在潮濕的天氣會對儀器產生影響，可以在實驗室內配備一臺除濕機，控制實驗室的濕度。使儀器穩定工作。

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正島ZD-8168C實驗室吸濕機技術參數：

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正島ZD-8168C實驗室吸濕機及ZD系列實驗室吸濕機產品六大核心配置優勢：

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實驗室里面有很多精密的儀器，周圍的環境是可能影響到實驗結果存在誤差的，那么就要避免這個誤差或者降到小，就必須在一個恒定的情況下，那么潮濕是不允許的。以上關于實驗室吸濕機的相關信息是正島電器為大家提供的全部內容，您可以在這里正島電器，更詳細地了解實驗室吸濕機的規格、型號、報價等產品相關信息，我們將為您提供有價值的參考建議，歡迎！

關于實驗室吸濕機的相關資訊：

一、實驗室在高等教育中的地位和作用        

1 實驗室是培養高級專門人才的重要保障     隨著高等教育的發展，培養理論與實踐并重，具有較高綜合素質與創新能力，適應社會發展需要的人才，是高等學校在新形勢下面臨的新任務。

實驗室是開展實驗教學，培養學生實踐能力與綜合素質的主要場所，也是實現高等學校培養高級專門人才的目標和學生完成學業的*條件。在高等學校的教學資源配置體系中，實驗室建設的資金投入量和固定資產額占有相當大的比例。

可以說，實驗室集中了學校主要的技術裝備與教學資源，特別是許多具有較高技術水平和功能的高、精、尖儀器設備，對教學、科研、技術開發等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用了解，可以親身并直觀感受到現代科學技術的成果與發展趨勢，感受到濃厚的學術、技術氛圍。        

2 實驗室是科技創新的基地     科學技術是*生產力，發展現代科學、知識創新有兩個必要條件：一是人才，二是裝備。高等學校創新人才聚集。有良好的基礎設施、自由的學術氛圍和多學科交叉的影響，這些特點使高等學校成為產生新知識、新思想的沃土，是科技知識生產和傳播的重要摹地。    

“十五”期間，高等學校研究與開發人員總數保持在25萬左右。承擔了2/3左右的國家自然科學基金項目和大量的“863計劃”等項目，依托高等學校建立的國家重點實驗室占全國總數近2/3。實踐已經表明，高等學校是我國實施自主創新戰略的一支十分重要的力量。    

大多數的科研成果是在實驗室產生的，而新的成果也需要儀器的檢測作為支撐。據統計，“十五”期間。“863計劃”、“973計劃”和國家科技攻關計劃等科技計劃經費的20％左右用于購置科學儀器，“985工程”、“211工程”以及知識創新工程更將大量的經費用于科學儀器購置。        

3 實驗室是社會服務的基礎     高等學校利用自身的知識(智力)和技術優勢，直接為社會解決迫切的生產實際問題和社會發展服務問題，以滿足社會各方面對高等學校的需求。相關統計表明，高等學校是我國科技活動的重要力量，尤其在基礎研究活動中占有十分重要的地位。

2005年，高等學校參加R&D活動的人員達到22.7萬人年，用于R&D活動的經費為242.3億元，其中133.1億元來自政府，88.9億元來自企業，16.3億元來自國內其他機構，4.0億元來自國外。高等學校在技術市場簽訂的技術轉讓合同為4.2萬項，其中68％被轉讓到各類企業，合同成交金額達122.6億元(2005年高等學校的科學技術活動)。2006年高等院校輸出技術項目18 401項。