明茲精密儀器（上海）有限公司
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Meizsosi數碼顯微鏡無線互動教室是我司開發的多媒體無線互動教學系統，能夠全面的協助教師進行顯微形態互動教學，大大提高教學效率及品質
Meizs osi數碼顯微鏡無線互動教室是我司開發的多媒體無線互動教學系統，能夠全面的協助教師進行顯微形態互動教學，大大提高教學效率及品質。采用無線傳輸方式，一個無線AP可以同時連接60多個學生端和一個教師端，且快速、穩定、可靠。教師端和學生端均采用高清數碼顯微鏡，各個端點都是功能強大的顯微形態處理單元，通過無線網絡實現互聯互通?？梢詫崟r評測學生課堂學習效果，并且提供多樣化的班級管理功能，真正實現了個性化自助學習的實踐與創新。
互動系統是一種新的顯微形態教學方案，可廣泛應用于微生物學、醫學、地質、材料等顯微形態教學領域。
互動教室特點
硬件方面：
1、學生端圖像處理終端，配備了計算機（PC、Pad等）系統，可以獨立處理分析數字圖像。
2、教師端圖像處理終端，配備了計算機（PC、Pad等）系統，可以獨立處理分析數字圖像，功能更為強大。
3、學生端高清數碼顯微鏡，可以采集到明亮均勻的數字圖像。
4、教師端高清數碼顯微鏡，采集的數字圖像像素更高，視野范圍更大更清晰。
5、無線AP，可以支持60多個學生終端，傳輸快速、穩定。
軟件方面：
1、教師端可以*控制學生端電腦，包括顯微圖像。
2、廣播教學功能強大，教師端圖像一鍵廣播給每一個學生，也可以將隨身攜帶的筆記本電腦內容廣播給學生。
3、學生演示，可以將某個學生的圖像演示給其他任意學生。
4、教師端可以靈活的限制U盤使用、光盤播放、打印機使用、網頁瀏覽、程序使用等。
5、教師端可以實時監控學生端圖像，也可以學生端聲音。
6、屏幕筆可以進行豐富多彩的圖文形式教學，可以對顯微圖像進行動態實時討論。
7、共享白板功能，教師與學生可以在同一個虛擬桌面內共同完成一項任務。
8、通過彩信等可以實現師生間豐富多彩的互動交流。
9、數字圖像分析系統具有圖像采集、處理、測量分析等功能。
10、全面教學測評功能，隨時監測教學效果。
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